Tuesday, September 14, 2021

Norsk på data uke 37

 Hei dere! 

denne siden går det an å teste seg selv på om man har fått med seg det vi har snakket om i første kapittel av boka. Kjør på!




Thursday, September 9, 2021

Engelsk fredag 10.09

 I dag skal vi jobbe med Workbook. Husk at Workbook er en flergangs-bok, ikke skriv i den!

Side 21: Oppgave 27

Side 22: Oppgave 28

Side 23: Oppgave 29


Hvis du blir ferdig med disse, kan du gå til denne siden og jobbe med grammatikk.

Wednesday, September 8, 2021

Muntlig fremføring fredag uke 36

* Finn ei bok, en film, eller et emne du har lyst til å holde en kort presentasjon om. 

*Den skal vare mellom to og fem minutter. Bruk tipsene du har lært i boka.


*Velg om du vil bare bruke deg selv, om du vil bruke PowerPoint, lage film..


Tips til fremføring:


Monday, September 6, 2021

Samtaleark om film

 


Enda mer Romeo og Juliet!

 Når du har funnet svar på de to første rutene på det blå arket - innledning og resyme - da må du velge selv hva som er viktig informasjon!

Jeg vil råde dere til å ha med noe om virkemidler, altså spenningskurve, kamerabruk, klipperytme, lys, lyd, kontraster, spesialeffekter og kostymer - for å nevne noen.

Du bør også ha noen tanker om tema; hva handler filmen egentlig om?

TIl slutt bør du ha med din egen vurdering. Hva synes du om filmen? Hvorfor?

Friday, September 3, 2021

Romeo + Juliet

 Analyse av filmen "Romeo og Juliet"




Vi har sett fimen "Romeo og Juliet" på engelsk, med engelsk tekst. 
Dette har vi gjort for å lytte til engelsk, prøve å forstå uten å få alt direkteoversatt - tvinge oss selv til å forstå. Siden det er film, er alt støttet i bilder, så handlingen er ganske grei.

Vi jobber med dette i både norsk og engelsk. I norsk skal vi lære ord og begreper for å kunne snakke om film, for å kunne ha en fagsamtale. 
I engelsk skal vi ta det vi har lært, bruke disse begrepene og lage en tekst på engelsk.

Dere har fått to analyseskjema for film på norsk. Disse er til hjelp, du MÅ ikke svare på alle, det er for at du skal lære og forstå begrepene.

Jeg har hengt opp litt hjelp i klasserommet, og jeg skal legge ut litt flere lenker og ordforklaringer her.


*Her er en tegnefilm-versjon med forklaring av hva som skjer i teaterstykket, men den tar ikke utgangspunkt i filmen: https://www.youtube.com/watch?v=4TbSW59-uWI

Her er noen nyttige ord når dere skal oversette til engelsk:
Romeo and Juliet (Film 1996) Literary Elements

Director = regissør

Leading Actors/Actresses =hovedskuespillere

Genre = sjanger

Date of Release= utgivelsesdato

Producer = produsent

Setting and Context = setting/plassering og kontekst/sammenheng

Narrator = forteller

Point of View = synsvinkel

Tone and Mood = “tone” og humør

Protagonist = hovedperson

 Antagonist = motstander

Protagonists - Romeo and Juliet; Antagonist - Paris, their families, and their circumstances

Major Conflict = hovedkonflikt

Climax = høydepunkt

Foreshadowing = frampek

Paradox = paradoks, motsetningsforhold


Her kan du finne alle skuespillerene og hvilke roller de har i filmen: https://www.allmovie.com/movie/william-shakespeares-romeo-juliet-v136681/cast-crew




I norskboka på side 208 og 209 står det litt om synsvinkel som kan være lurt å lese.



Sunday, August 22, 2021

Love, oh love!

 Velkommen tilbake! 

Denne uka starter vi med stykket "Love, oh love" på side 14 og 15.

Oppgaver i Workbook (på skolen): Oppgave 18, 19, 20 og 21, side 16, 17 og 18.

Hjemmeleksa er "Let's talk"-oppgavene på side 15.

Du må lære glosene som står på side 15.

Her er en Quizlet for å gjøre det enklere å øve:

https://quizlet.com/_6xm2dy?x=1jqt&i=151pr8


Ukeprogram: 



Tuesday, May 11, 2021

Hobbies - Harry Potter is back!

 https://quizlet.com/_5q9s4i?x=1jqt&i=151pr8

Hobbies - quizlet

 https://quizlet.com/_9tpnhn?x=1jqt&i=151pr8


Dette er den første teksten i heftet.

Hobbies - øving til tentamen

 Klar, ferdig , gå - en hobby for de raske og rasende.


Her er en historie om strikkhopping.

Historien om moderne strikkhopping startet den første april 1979, når medlemmer av Oxfords klubb for farlige sporter i (United Kingdom =)Storbritania utførte noen hopp fra den 80 meter høye Clifton - broa i Bristol, England.

Dette ble det nyheter av, og snart var strikkhopping godt kjent over hele verden.


Oppdraget 
av Nicholas Barber


I skyggen av den 300 fot høye krana - verdens største strikkhopp-tårn - er jeg klar for mitt store hopp. En sele går rundt beina mine, og en rundt livet.

Instruktøren min strammer veldig hardt, så det klyper i beina mine.


Et annet seletøy går rundt begge anklene, som er bundet sammen.

Dette er et viktig sikkerhetstiltak, men jeg kan ikke unngå å tenke at det kan være for å hindre meg fra å løpe av sted.

Så langt jeg kan se, er alt som mangler en madrass som kan dempe fallet mitt når tauet ryker.


Så sier instruktøren at madrassen er allerede på plass: den kalles elva Thames. 

Så jeg tenkte med meg selv at hvis tauet ryker, kommer jeg til å falle ned i vannet fra en stor høyde.

Jeg klatrer opp på krana sammen med strikkhopp-instruktøren min og en annen som har et kamera.

Jeg svinger over det som føles som hele London. Jeg er redd nå, og jeg skulle ønske at jeg ikke hadde begynt med denne typen hobby.

Instruktøren min, Graham, åpner porten. Jeg kan ikke røre meg. Jeg står på en liten kant og innser at hvis jeg bestemmer meg for å ikke hoppe nå, da vil alle forstå at jeg er redd for å hoppe ut i det ukjente. 

Jeg stuper fremover. 

Det føles som den største berg-og dalbanen du noensinne har prøvd X10.

Det går fort, og jeg har ingen anelse omjeg går opp eller ned.

Til slutt spretter jeg opp og ned fem eller seks ganger mens jeg svinger over bakken.

Etter noen minutter er føttene mine er tilbake på bakken igjen. Jeg er trygg, og jeg gjorde det!!


Monday, March 1, 2021

Goldilocks kahoot

 Her er en kahoot om Goldilocks. Denne skal du gjøre selv, alene. Du har god tid på spørsmålene. Du kan bruke teksten til å finne svarene hvis du ikke husker det i hodet.

Her er kahooten: https://kahoot.it/challenge/06481270?challenge-id=2f5940af-2521-49eb-82d2-3b88b8eac87f_1614859115154



Tuesday, February 16, 2021

Monday, February 1, 2021

Presentasjon av deg selv

 Hei! 

Vi er ferdige med norskboka, og skal begynne repetisjonen. Vi starter på nytt med første kapittel. 

Forrige gang vi startet på boka, laget vi portrettintervju. Denne gangen ønsker jeg at dere skal lage en presentasjon av dere selv.

Denne presentasjonen skal vi lage i programmet Creaza. For å bruke Creaza må du logge inn med din @lillesandskolen.no-bruker. Her kan du lage en tegneserie der du forteller om deg selv. 

Poenget med å skrive en presentasjon om deg selv, er at presentasjon skal fortelle om hvem du er. Dermed er det viktig at du tar med hva som er viktig for deg!

Samt, det finnes noen generelle temaer som er greie å ha:

- Familie - Du kan fortelle om foreldrene/vergene dine, søsken, kjæledyr, bosituasjon, besteforeldre eller andre familiemedlemmer som står deg nær.

- Hobbyer og fritidsaktiviteter - Hva liker du å gjøre på fritiden? Har du noen hobbyer eller fritidsaktiviteter? Spiller du en sport eller et instrument? Er du med venner? Fortell om din fritid!

- Lidenskap - Er det noe du brenner for? En sak eller en fritidsaktivitet? Brenner du for matlaging eller er du sterkt uenig i fraværgrensa? Din lidenskap kan også være en av hobbyene du allerede har prater om.

Eller et helt annet tema!

Som nevnt tidligere, det viktigste er at du gjør denne presentasjonen så personlig som mulig. På den måten vil de andre få et best mulig inntrykk av deg.

(https://www.ung.no/oss/skolen/237416.html)


Følg linken for å begynne å svare på oppgaven:

https://www.creaza.com/verifyInvitation?type=assignment&id=b0BNG9w

Her er det ei jente fra Filipinene som forteller litt om seg selv, kanskje du får noen tips av henne?

https://www.youtube.com/watch?v=EihI-KNwvOo

Å kunne fortelle om seg selv er en viktig egenskap blant annet når man skal søke jobb. De som ansetter folk, ønsker å vite noe om hva slags menneske du er før de er villig til å gi deg jobben.

Wednesday, January 13, 2021

Norsk grammatikk

 Her er en fin side med regler for norsk grammatikk + øvingsoppgaver:

https://grammatikk.com/


Og her er en kjempefin lysbildepresentasjon som tar for seg ting som kan være vanskelig i norsk grammatikk!

https://student.oslomet.no/documents/585736/947032/Hva+kan+v%C3%A6re+vanskelig+i+norsk+grammatikk/fe0f1479-f539-4753-af9a-1e78d35b011f